Estructura del fraude en el concurso para contratar Profesores

La ley general de educación 66-97 establece la forma de nombrar o contratar los profesores y profesores para las escuelas y liceos del país. Así que el artículo 139 establece los cargos administrativos- docentes y técnicos- docentes de los niveles del sistema educativo público serán servido previo concurso de oposición o por oposición y méritos profesionales.

Esa forma establecida por el legislador para entrar al sistema educativo se ha convertido en un muro de contención que ha generales un banco de miles de personas graduadas en las universidades y no han podido convertirse en profesores del sistema público. Mucho se ha dicho de los aspirantes a profesores desde los medios de comunicación y personas que defienden la procedencia del concurso de oposición. Entre otras son las siguientes:

Primero: Que gran cantidad de licenciados en Educación no tienen capacidad porque se queman en el concurso.  Esos profesionales de la educación han cursado una carrera con las asignaturas necesarias, que incluye practicas docentes, pasantías, aspectos especializados.

Segundo: Que las universidades dominicanas no están preparando bien a los egresados de sus escuelas de educación. Las alta casas de estudios realizan un trabajo coordinado y supervisado por el ministerio de educación superior ciencia y tecnología MESCYT. Hay que agregar que Educación es la escuela de mayor atención por parte del órgano regulador de la educación superior.

Tercero: Que los licenciados en educación no dominan los computadores y por eso se queman el examen requerido por la ley. ¿será posible que en un medio donde la mayoría de la población utiliza equipos electrónicos computarizados y utiliza redes por la internet no domine el teclado de un computador?  

Los papelitos, la lista y el sistema

Cientos de personas que han reprobados el concurso aseguran que hay un manejo inadecuado con el sistema que permite el acceso a la aplicación que contiene el examen. Hay licenciados que al comenzar a trabajar se les apaga el computador y al lograr encender el equipo encuentra que se ha quemado. Al solicitar el equipo y tiempo necesario para responder en igualdad de condiciones se le informa que se ha agotado la oportunidad.

Candidatos a profesores aseguran que han iniciado su examen de concurso y en pocos minutos el sistema le informa los resultados negativos de su participación quedando el participante descartado en la competencia por el puesto para el que aspira. Y en ese renglón hay miles que han Participado muchas veces con la esperanza de un resultado diferente.

Por lo bajo se habla de la existencia una lista predeterminada de concursantes que estarían siendo beneficiados por las personas que administran el sistema. La sospecha de la lista de beneficiados de un manejo turbio del concurso se fundamenta en que hay personas que han llegado al lugar de examen, pasan un papelito, le asignan una computadora para su examen y en minutos el sistema le informa que ha promovido su prueba. Mientras que otros son rechazados por supuestas fallas de los equipos o del famoso sistema.

Todo indica que el espectro del fraude de los diversos estamentos del estado se aplica en la aplicación para nombrar profesores y profesoras. En este desorden de burda manipulación en la selección están saliendo afectadas las universidades que históricamente han formado los docentes titulados y calificados.

Al igual que las Pruebas Nacionales aplicadas por más de 20 años que no aportan calidad a la educación y han impedido que unos 80 mil bachilleres entren  a cursar carreras en  las universidades, el  concurso de oposición empeora la situación de la educación dominicana que a pesar de las inversiones del gobierno.